KESALAHAN EJAAN DAN TATABAHASA

(EJAAN DAN IMBUHAN), (ISTILAH KATA DAN TATABAHASA)

TEKNIK MENGESAN DAN MEMBETULKAN KESALAHAN BAHASA

1.    Kenal pasti jenis kesalahan yang hendak dibetulkan sama ada ‘kesalahan ejaan’, ‘kesalahan imbuhan’, ‘kesalahan istilah atau kata’ atau ‘kesalahan tatabahasa’.

2.    Baca ayat berulang-ulang supaya anda dapat mengenal pasti kesalahan ayat itu.

3.    Perhatikan kesalahan dengan meneliti perkataan demi perkataan serta cuba kaitkan dengan hukum tatabahasa yang telah dipelajari.

4.    Sebaik mungkin, garisilah perkataan atau frasa yang telah dibaiki.

5.    Satu ayat terdapat 2 kesalahan yang perlu dibaiki.

BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA .

1.0 KESALAHAN EJAAN

1.1 EJAAN KATA MAJMUK

·         Lazimnya dieja terpisah kecuali beberapa kekecualian.

·          Hanya 15 patah perkataan yang dianggap telah mantap dieja rapat

Salah	Betul
antara bangsa	antarabangsa
beri tahu	beritahu
bumi putera	bumiputera
jawatan kuasa	jawatankuasa
kaki tangan	kakitangan
kerja sama	kerjasama
mata hari	Matahari
olah raga	olahraga
pesuruh jaya	pesuruhjaya
setia usaha	setiausaha
suka rela	sukarela
suruhan jaya	suruhanjaya
tanda tangan	tandatangan
tanggung jawab	tanggungjawab
warga negara	warganegara

1.2  MENGEJA PERKATAAN DIPENGARUHI SISTEM EJAAN LAMA ATAU BAHASA INDONESIA

Salah	Betul
kekanda	kakanda
pengkalan	pangkalan
pesaka	pusaka
selsema	selesema
istihar	isytihar
istirihat	istirahat
hajjah	hajah
catit	catat
jamaah	jemaah

1.3  MENGEJA KATA SENDI NAMA (di- dan ke-)

·         (di- dan ke-) yang menunjukkan tempat perlu dieeja secara terpisah.

Salah	Betul
disitu	di situ
diatas meja	di atas meja
diKota Bharu	di Kota Bharu
kesitu	ke situ
kehadapan rumah	ke hadapan rumah
kePulau Pinang	ke Pulau Pinang

1.4  MENGEJA AWALAN (Awalan di- dan ke-)

Salah	Betul
di tulis	ditulis
di asuh	diasuh
di bungkus	dibungkus
ke tua	ketua
ke dua	kedua
ke kasih	kekasih

2.0       TANDA BACA

2.1  TANDA TITIK (.)

·         Selain digunakan untuk menunjukkan berakhirnya ayat, digunakan juga untuk menyatakan singkatan.

Salah	Betul
Hj	Hj.
Prof	Prof.
dll	dll.
dsb	dsb.

2.2  TANDA SEMPANG (-)

2.2.1 Sebagai tanda kata ganda

Salah	Betul
meja meja	meja-meja
berkata kata	berkata-kata
bantah membantah	bantah-membantah
gunung ganang	gunung-ganang
ipar duai	ipar-duai
batu batan	batu-batan
saudara mara	saudara-mara

2.2.2 Antara ke dengan angka

Salah	Betul
ke 21 atau ke21	ke-21
ke 102 atau ke102	ke-102

2.2.3 Antara yang merujuk tahun dengan imbuhan akhiran –an     

Salah	Betul
tahun 90 an atau 90an atau 90han	tahun 90-an
tahun 20 an atau 20an atau 20han	tahun 20-an

2.2.4 Antara huruf kecil dengan huruf besar

·         Merujuk Tuhan

Salah	Betul
hambaMu atau hamba mu	hamba-Mu
rahmatNya atau rahmat Nya	rahmat-Nya

·         Huruf besar bagi nama khas

Salah	Betul
pro Barat atau proBarat	pro-Barat
pan Asia atau panAsia	pan-Asia
KDN nya atau KDNnya	KDN-nya

2.3  TANDA SERU (!) - Hadir di akhir ayat

Salah	Betul
Amboi! Mahalnya harga baju ini.	Amboi, mahalnya harga baju ini!
Alamak! Saya terlupa membawa pensel.	Alamak, saya terlupa membawa pensel!
Cis! Engkau memang penderhaka!	Cis, engkau memang penderhaka!
Aduhai! Mengapalah malangnya nasibku ini.	Aduhai, mengapalah malangnya nasiblu ini!
Nah! Terimalah balasanku.	Nah, terimalah balasanku!

3.0       KOSA KATA

3.1  MENGGUNAKAN PERKATAAN YANG TIDAK TEPAT ATAU TIDAK SESUAI

Salah	Betul
Kami sedang membincangkan perkara itu. Ia sangat rumit.	Kami sedang membincangkan perkata itu, yang sangat rumit.
Ini buku cerita sejarah. Iamengandungi kisah-kisah yang menarik.	Ini buku cerita sejarah. Buku inimengandungi kisah-kisah yang menarik.

3.2  MENGGUNAKAN BENTUK KATA TUNGGAL BAGI BENTUK GANDA

Salah	Betul
berbagai kuih	berbagai-bagai kuih
bersama adik	bersama-sama adik
kedua pelajar	kedua-dua pelajar
setengah orang	setengah-setengah orang
pada bila masa	pada bila-bila masa

3.3  MENGGUNAKAN PENANDA JAMAK (CARA YANG SALAH)

3.3.1  Menggandakan Kata Nama yang sudah mendukung maksud banyak.

Salah	Betul
mereka-mereka	mereka
umat-umat	umat
rakyat-rakyat	rakyat

3.3.2  Menggandakan Kata Nama yang didahului oleh perkataan yang menandakan jumlah banyak

Salah	Betul
dua buah rumah-rumah	dua buah rumah
semua penonton-penonton	semua penonton
segala pegawai-pegawai	segala pegawai
antara kemudahan-kemudahan	Antara kemudahan
Senarai nama-nama	Senarai nama
Kebanyakan sibuk dengan urusan-urusan	Kebanyakannya sibuk dengan urusan

3.3.3  Menggandakan kata majmuk yang dieja terpisah

Salah	Betul
guru besar-guru besar	guru-guru besar
kertas kerja-kertas kerja	kertas-kertas kerja
reka bentuk-reka bentuk	reka-reka bentuk

3.4   GUNA KATA SENDI NAMA DENGAN CARA YANG SALAH

3.4.1  Kesalahan kata sendi nama di (tempat), pada (masa, orang, binatang dan benda abstrak)

Salah	Betul
di pagi hari	pada pagi hari
di abad ke-20	pada abad ke-20
di masa itu	pada masa itu
di ingatan	Pada ingatan
Buku itu ada dengan Ali	Buku itu ada pada Ali

3.4.2  Kesalahan kata sendi nama ke (tempat dan benda konkrit tak bernyawa, serta masa)

Salah	Betul
hingga kepada hari ini	hingga ke hari ini
kepada tempat lain	ke tempat lain
dihempaskan kepada batu	dihempaskan ke batu

3.4.3  Kesalahan kata sendi nama kepada (benda bernyawa dan benda abstrak, kecuali masa)

Salah	Betul
ke pegawai itu	kepada pegawai itu
ke ketua pasukan	kepada ketua pasukan
ke bahaya dadah	kepada bahaya dadah
dilemparkan ke Ali	dilemparkan kepada Ali
diserahkan ke Ketua Pengarang	diserahkan kepada Ketua Pengarang

3.4.4  Kesalahan kata sendi nama dari (tempat dan waktu)

Salah	Betul
Saudara datang daripada mana?	Saudara datang dari mana?
Daripada saat ini, ubahlah sikapmu.	Dari saat ini, ubahlah sikapmu.

 

3.4.5  Kesalahan kata sendi daripada (hal-hal yang lebih umum, seperti untuk orang, perbandingan, asal kejadian dan sebagainya).

Salah	Betul
Dari buku itulah banyak diperolehnya banyak ilmu kebudayaan.	Daripada buku itulah banyak diperolehnya banyak ilmu kebudayaan.
Dia lebih kaya dari saya.	Dia lebih kaya daripada saya.
Peti itu dari kayu.	Peti itu daripada kayu.
Kiriman itu dari ayahnya.	Kiriman itu daripada ayahnya.

3.5   PENGABAIAN KATA SENDI NAMA.

·         Penggunaan kata sendi nama sering diabaikan apabila predikat diluaskan dengan keterangan(Adverb).

·         Hal ini terjadi dalam ayat yang Predikatnya mengandungi kata kerja intransitif (seperti pergi, balik, lupa, tahu, lalu dan sebagainya) atau adjektif (seperti benci, cinta, sayang, suka, takut dan sebagainya).

Salah	Betul
pergi sekolah (KI)	pergi ke sekolah
balik kampong (KI)	Balik ke kampung
lupa nama orang itu (KI)	lupa akan nama orang itu
lalu jalan ini (KI)	lalu di jalan ini
benci orang itu (Adj.)	benci kepada orang itu
suka durian (Adj.)	suka akan durian
aku cintanya (Adj.)	aku cinta kepadanya.
takut hantu (Adj.)	takut akan/kepada hantu.
tahu perkara itu (KI)	tahu akan/tentang perkara itu

3.6   KESALAHAN PENGGUNAAN KATA GANTI NAMA DIRI

3.6.1      beliau – digunakan untuk seseorang yang terhormat sahaja.

3.6.2      ianya- tidak harus dianggap sebagai kata ganti yang betul.

3.7   KESALAHAN BERKAIT DENGAN PENGGUNAAN PERKATAAN YANG HAMPIR SAMA BUNYI TETAPIBERLAINAN MAKNA. Contohnya :

kelok dengan keluk

tempoh dengan tempuh

seloroh dengan seluruh

pedalaman dengan pendalaman

3.8   KESALAHAN MAKNA PERKATAAN

3.8.1      Penggunaan banyak dan ramai

·         Makna kedua-dua kata ini sering salah ditafsirkan orang.

·         Anggapan kebanyakan orang sekarang ialah bahawa banyak khas untuk binatang dan benda, sementara ramai khas untuk manusia.

·         Sebenarnya kata banyak boleh digunakan untuk manusia, binatang dan benda.

·         Kata ramai pula untuk menunjukkan suasana tempat.

·         Misalnya: Pasar itu ramai; ertinya di pasar itu riuh rendah, sibuk dan sebagainya; mungkin kerana banyak orang di pasar itu.

3.8.2      Penggunaan guna dan pakai

·         Kata pakai dalam Bahasa Melayu seperti dalam kata memakai digunakan dengan erti ‘mengenakan pakaian, sepatu, topi, barang perhiasan diri’

·         kata guna bererti ‘melakukan sesuatu dengan...’ seperti dalam ayat: mencapai perdamaian dengan menggunakan senjata.

3.8.3      Penggunaan pedalaman dan pendalaman

·         Kata pedalaman bererti ‘kawasan atau daerah yang jauh terpencil yang disebut interiordalam bahasa Inggeris.

·         Kata pendalaman pula bererti ‘usaha mendalami sesuatu’.

3.8.4      Penggunaan bila dan apabila

·         bila = merupakan Kata Tanya

·         apabila = merupakan kata penghubung pembentukan klausa.

·         Kesalahan berlaku – penggunaan bila sebagai kata penghubung dalam ayat. Contoh :

Salah	Betul
Bila dia pulang, kamu bolehlah pergi.	Apabila dia pulang, kamu bolehlah pergi.

4.0       IMBUHAN

4.1  TIDAK MENGGUNAKAN IMBUHAN

Salah	Betul
Mereka sedang kerja.	Mereka sedang bekerja.
Dia hendak ambil barang itu.	Dia hendak mengambil barang itu.
Adik senyum kepadanya.	Adik tersenyum kepadanya.
Kami sudah jawab soalannya.	Kami sudah menjawab soalannya.

http://cikguniabmspm.blogspot.com/2011/07/kesalahan-bahasa.html