Pantun Empat Kerat Agama

Analisis Teks

Pantun	Maksud
Kemuning daunnya lampai, Tumbuh di pusara paduka tuan, Di atas dunia kau tak sampai, Di dalam syurga bernantian.	Sekiranya kita tidak mengerjakan suruhan Tuhan di dunia, di akhirat nanti kita tidak akan mendapat ganjarannya.
Halia ini tanam-tanaman, Di barat saja akan tumbuhnya, Dunia ini pinjam-pinjaman, Akhirat juga akan sungguhnya.	Dunia bukanlah tempat yang kekal bagi semua makhluk, akhirat jualah tempat yang abadi.
Teritip di tepi kota, Mari dikayuh sampan pengail, Imam khatib lagikan berdosa, Bertambah pula kita yang jahil.	Orang alim juga tidak lepas dari berbuat dosa, apatah lagi kita orang biasa. Sudah tentu banyak berbuat dosa.
Asam kandis asam gelugur, Ketiga asam si riang-riang, Menangis mayat di pintu kubur. Teringat badan tidak sembahyang.	Kita akan menyesal pada kemudian hari jika tidak mengerjakan ibadah sembahyang.
Buat serunai batang padi, Bunyi lagu seri pualam, Serban bukan semuanya haji, Haji terletak pada amalan.	Pakaian tidak melambangkan darjah kealiman seseorang tetapi melalui amalannya.
Tiada boleh menetak jati, Papan di Jawa dibelah-belah, Tiada boleh kehendak hati, Kita di bawah perintah Allah.	Kita hendaklah sentiasa mengikuti ajaran atau perintah Allah bukanlah mengikut kehendak hati sendiri.

Dunia adalah ladang Akhirat

Tema:Amalan agama menjamin kehidupan di kemudian hari.

Persoalan:

• Taat akan hukum agama akan menjamin kehidupan bahagia di akhirat nanti.
• Kejahilan manusia yang tidak tahu akan hukum-hakam agama.
• Penampilan fizikal tidak melambangkan keperibadian dan tahap keimanan seseorang.

Bentuk:

• Pantun ini terdiri daripada terdiri daripada enam rangkap.
• Pantun ini berbentuk pantun empat kerat, iaitu dua baris awalan pembayang dan dua baris akhir maksud pantun.
• Setiap rangkap mengandungi empat baris.
• Jumlah baris terdiri antara tiga hingga empat patah perkataan.
• Rima akhirnya tetap iaitu ’a,b,a,b’.

Gaya Bahasa	Contoh
Repitasi	Asam kandis asam gelugur, (R4,B1)
Sinkope	Di atas dunia kau tak sampai, (R1,B3) Di barat saja akan tumbuhnya, (R2,B2)
Hiperbola	Menangis mayat di pintu kubur. (R4,B3)
Kata Ganda	Halia ini tanam-tanaman, (R2,B1) Dunia ini pinjam-pinjaman, (R2,B3) Ketiga asam si riang-riang, (R4,B2) Papan di Jawa dibelah-belah, (R6,B2)

Unsur Bunyi	Contoh
Asonansi	Teritip di tepi kota, (R3,B1)
Aliterasi	Kemuning daunnya lampai, (R1,B1)

Indahnya hidup bersyariat

Nilai:

·         Keinsafan: Terdapat pada rangkap kedua (Baris 3 dan 4)

Dunia ini pinjam-pinjaman,

Akhirat juga akan sungguhnya

·         Kesederhanaan: Terdapat pada rangkap kelima (Baris 3 dan 4)

Serban bukan semuanya haji,

Haji terletak pada amalan.

Pengajaran:

• Kita janganlah terlalu menurut kata hati.
• Kita janganlah menilai seseorang itu dari luaran sahaja.
• Kita perlulah beringat bahawa kehidupan di dunia ini hanya sementara sahaja.
• Kita mestilah mengerjakan solat supaya tidak menyesal pada kemudian hari.
• Kita haruslah memelihara amalan hidup di dunia.

sumber : http://tamanseribupuisi.blogspot.com/2012/05/pantun-empat-kerat-agama-mohd-yusof-md.html

Pantun Empat Kerat Muhibah dan Perpaduan

Analisis Teks Pantun

Pantun	Maksud
Petang hari pergi ke pekan, Pulang membawa sebungkus laksa; Hidup muhibah perlu diamalkan, Di negara Malaysia berbilang bangsa.	Malaysia merupakan negara yang terdiri daripada berbilang bangsa dan rakyatnya perlu mengamalkan cara hidup muhibah.
Cantik bergugus buah papaya, Masak dipetik satu per satu; Walaupun berlainan bangsa budaya, Kerana muhibah hidup bersatu.	Walaupun rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai bangsa dan budaya, namun kerana amalan cara hidup muhibah, rakyat dapat hidup bersatu padu.
Air mengalir dalam terusan, Mengairi sawah beratus relung; Bekerjasama segala urusan, Tanda bersatu bergotong-royong.	Dalam semua urusan, rakyat hidup bersatu padu dan bergotong-royong berkat hidup bekerjasama.
Tuan Puteri dari kayangan,         Senyuman manis seperti madu; Bermacam-macam keturunan bukan halangan,        Untuk membina bangsa yang padu.	Rakyat yang berbilang keturunan tidak akan menjadi halangan untuk rakyat Malaysia membentuk menjadi bangsa yang bersatu padu.
Enak nian air kelapa,         Penawar sakit mujarab sekali; Kebudayaan asal tidak dilupa,         Kebudayaan nasional mereka banggai.	Sebagai rakyat yang berbilang kaum, tentulah mempunyai berbilang budaya dan cara hidup. Namun, kebudayaan dan cara hidup asal tidak akan dilupakan walaupun kebudayaan nasional diamalkan.

Tema:Keharmonian dan perpaduan hidup masyarakat berbilang bangsa.

Persoalan:

•   Amalan hidup muhibah perlu diamalkan oleh rakyat dalam negara berbilang kaum.
• Cara hidup muhibah dapat menyatu-padukan rakyat berlainan bangsa dan budaya.
• Amalan bekerjasama dan bergotong royong dapat memudahkan segala urusan.
• Kepelbagaian keturunan tidak menghalang pembinaan bangsa yang padu.
• Kebudayaan nasional tidak melenyapkan kebudayaan sesuatu kaum.

Pantun

Maksud

Petang hari pergi ke pekan,

Pulang membawa sebungkus laksa;

Hidup muhibah perlu diamalkan,

Di negara Malaysia berbilang bangsa.

Malaysia merupakan negara yang terdiri daripada berbilang bangsa dan rakyatnya perlu mengamalkan cara hidup muhibah.

Cantik bergugus buah papaya,

Masak dipetik satu per satu;

Walaupun berlainan bangsa budaya,

Kerana muhibah hidup bersatu.

Walaupun rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai bangsa dan budaya, namun kerana amalan cara hidup muhibah, rakyat dapat hidup bersatu padu.

Air mengalir dalam terusan,

Mengairi sawah beratus relung;

Bekerjasama segala urusan,

Tanda bersatu bergotong-royong.

Dalam semua urusan, rakyat hidup bersatu padu dan bergotong-royong berkat hidup bekerjasama.

Tuan Puteri dari kayangan,

        Senyuman manis seperti madu;

Bermacam-macam keturunan bukan halangan,

       Untuk membina bangsa yang padu.

Rakyat yang berbilang keturunan tidak akan menjadi halangan untuk rakyat Malaysia

membentuk menjadi bangsa yang bersatu padu.

Enak nian air kelapa,

        Penawar sakit mujarab sekali;

Kebudayaan asal tidak dilupa,

        Kebudayaan nasional mereka banggai.

Sebagai rakyat yang berbilang kaum, tentulah mempunyai berbilang budaya dan cara hidup.

Namun, kebudayaan dan cara hidup asal tidak akan dilupakan walaupun kebudayaan nasional

diamalkan.

Gambar sebagai hiasan : Aktiviti bergotong-royong memasak
"Bersendiri, terlalu sedikit untuk dilakukan. Bersama, banyak perkara boleh dilakukan" 

Bentuk:

·         Terdiri daripada lima rangkap.

·         Pantun ini berbentuk pantun empat kerat, iaitu dua baris awalan pembayang dan dua baris akhir maksud pantun.

·         Pantun ini mengandungi empat belas hingga lapan belas patah perkataan dalam satu rangkap

·         Suku kata terdiri daripada lapan hingga dua belas suku kata sebaris.

·         Rima akhir tetap ‘a,b,a,b’.

Gambar sekadar hiasan : tolong-menolong
"Yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing."

Gaya Bahasa	Contoh
Repitasi	Masak dipetik satu per satu; (R2,B2)
Simile	Senyuman manis seperti madu; (R4,B2)
Hiperbola	Mengairi sawah beratus relung; (R3,B2)
Anafora	Kebudayaan asal tidak dilupa, Kebudayaan nasional mereka banggai. (R5,B3 – 4)
Responsi	Ada beras taruh dalam padi,                     Ada ingat taruh dalam hati. (R4)
Kata Ganda	Tanda bersatu bergotong-royong. (R3,B4)

Unsur Bunyi	Contoh
Asonansi	Petang hari pergi ke pekan, (R1,B1)
Aliterasi	Walaupun berlainan bangsa budaya, (R2,B3)

Nilai:

·            Bekerjasama: Masyarakat berbilang kaum hidup bekerjasama menjalankan amalan gotong-royong.

·            Hormat-menghormati: Masyarakat yang berbilang kaum saling menghormati adat dan budaya masing-masing.

·            Semangat bermasyarakat: Menjalankan amalan gotong-royong menunjukkan semangat hidup bermasyarakat.

·            Patriotisme: Masyarakat yang cinta akan tanah air dan sentiasa bangga dengan kebudayaan   tempatan.

Pengajaran:

·                     Kita mestilah bertolak ansur dalam segala hal sebagai rakyat sebuah negara yang mempunyai masyarakat majmuk.

·                     Kita perlulah hidup bersatupadu agar keharmonian negara dapat dikekalkan.

·                     Kita hendaklah hidup berkerjasama dan bertoleransi tanpa mengira bangsa.



sumber : http://tamanseribupuisi.blogspot.com/2012/05/pantun-empat-kerat-muhibah-dan.html

Selamat Memasuki Tahun 2014

Selamat memasuki Tahun 2014..

Semoga tahun ini lebih baik dari tahun sebelum ini...

Selamat Menjawab "Peperiksaan Akhir Tahun"

Kepada semua anak murid cikgu terutama kelas 2E dan 2D

Selamat menjawab "Peperiksaan Akhir Tahun" minggu depan...

Pesan saya......

Nota : Untuk BM kertas 1 bahagian Komsas baca bahagian puisi tradisional dan cerpen.

Manakala kertas 2 bahagian D boleh baca nilai dan pengajaran dengan plot.

Peraturan Perbahasan

PERATURAN PERTANDINGAN BAHAS 

Peraturan pertandingan ini perlu dibacakan oleh Yang Arif Tuan Speaker untuk perhatian Ahli-Ahli Yang Berhormat. 

Isu sensitif yang berkaitan dengan agama, perkauman dan menyentuh peribadi seseorang adalah dilarang. Penggunaan ayat-ayat Al-Quran dan hadis untuk mengukuhkan hujah adalah dilarang sama sekali. 

Setiap pembahas diberi masa 8 minit untuk berucap manakala penggulung diberi masa 4 minit untuk membuat ucapan penggulungan. Masa akan diambil kira dari permulaan pembahas/penggulung berucap. 

Loceng akan dibunyikan sekali pada akhir minit pertama menandakan bahawa ruang dibuka kepada pasukan lawan untuk membuat Izin Laluan manakala pada akhir minit ketujuh loceng akan dibunyikan sekali menandakan masa telah tamat untuk pihak lawan membuat Izin Laluan. 

Loceng akan dibunyikan dua kali pada minit kelapan menandakan bahawa masa untuk pembahas berucap telah tamat. 

Bagi sesi penggulungan, kedua-dua pasukan diberi masa 3 minit sebagai masa persediaan sebelum membuat ucapan penggulungan masing-masing. 

Pada akhir minit ketiga masa penggulungan, loceng amaran akan dibunyikan sekali dan pada minit keempat, loceng akan dibunyikan dua kali menandakan masa untuk penggulungan telah tamat. 

Semasa seseorang pembahas sedang berucap, pihak lawan dibenarkan memohon/membuat Izin Laluan dalam bentuk: 

i. soalan 
ii. kenyataan 
iii. fakta/ penjelasan/ pembetulan 
iv. ayat-ayat pendek yang berkait dengan isi yang sedang diutarakan oleh pembahas 

Masa selama 15 saat sahaja diperuntukkan bagi setiap Izin Laluan. Izin Laluan haruslah padat dan bernas 

Izin Laluan tidak boleh disalahgunakan untuk mengganggu pihak lawan. Setiap pasukan perlu mematuhi etika Izin Laluan. Markah akan dipotong jika terdapat pelanggaran terhadap etika ini.

rujukan : http://notagurupelatih.blogspot.com/2011/09/peraturan-pertandingan-bahas.html

DISINI SAYA INGIN MENEKANKAN BAHAWA SAYA TIDAK MENGIKUT KESEMUA PERATURAN DIATAS. CUKUP SEKADAR PELAJAR TAHU PERATURAN AM PERBAHASAN.

Perbahasan Kelas 2E 2013

Berikutan daripada PBS B5DL1E1, cikgu sudah memilih untuk melakukan perbahasan. Mengikut kumpulan yang terdiri daripada 4-3 pelajar. Berikut adalah tajuk-tajuk yang akan dilakukan.

1. Tinggal di kampung lebih baik daripada tinggal dibandar
2. Belajar sendiri lebih baik daripada mengikuti kelas tusyen.
3. Membawa bekalan makanan ke sekolah lebih baik daripada membeli makanan di kantin.
4. Menyambung pelajaran ke IPTA lebih baik daripada memilih ke IPTS.
5. Sekolah SBP, MRSM lebih baik daripada sekolah harian?
6. Masalah pelajar lari daripada rumah adakah salah ibubapa?
7. Perlukah Ibu bapa sering mendengar cakap anak-anaknya? membuatkan anak-anak menjadi manja.
8. Sukan lebih baik daripada akademik?
9. Belajar secara online lebih baik daripada belajar di perpustakaan atau sendiri?
10. Mempunyai pekerjaan yang bergaji tinggi lebih baik daripada pekerjaan mempunyai gaji yang rendah?

Arahan : Pelajar akan mempunyai kumpulan masing-masing, setiap kumpulan akan menbuat undian untuk pencadang, pembangkang dan juga soalan.
 

Ciri-ciri Perbahasan yang baik

Ciri-ciri Perbahasan

1.  Hujahan menggunakan ayat  yang jelas. Teratur dan tertib semasa berhujah.

2.  Pemilihan perkataan: kata-kata yang digunakan dalam perbahasan mestilah tepat
     dengan maksud  yang ingin disampaikan.

3.  Penyebutan: disaran menggunakan sebutan baku dan lagu bahasa atau rentak
     yang lazim orang gunakan semasa berbincang

4.  Kehalusan bahasa iaitu  ciri yang memperlihatkan kesopanan dan kesantunan
     berbahasa semasa berhujah- sewajarnya tidak menyinggung perasaan pihak lain.

5. Penyampaian hujah  merupakan  proses pembentukan dan pengeluaran buah 
    fikiran- bergantung pada penguasaan bahasanya.Hujah menjadi bernas apabila
    disampiakan dengan pengeluran buah fikiran yang baik. 

6. Gerak laku: sewasktu perbahasan dimaksudkan dengan peraturan paralinguistik
     yang sesuai dalam konteks budaya sesuatu masyarakat bahasa.

7. Maklumat bersama: maklumat inti dan maklumat tambahan-merupakan jenis
    maklumat yang  disampaikan atau diperoleh melalui perbahasan.

Kesimpulan

     Perbahasan merupakan pertemuan antara individu-individu yang tidak sama dari segi taraf sosial dan peranan.  Fairclough - ianya memerlukan usaha yang berhati-hati dalam menggunakan bahasa sewaktu perbahasan.    Apa jua jenis perbahasan - kajian wacana bahasa memerlukan peraturan tertentu  dalam peristiwa bahasa perbahasan. 

Permakahan

Isi/Bidasan

• Ketepatan dan kemampatan isi/bidasan
• kejelasan isi

Gaya

• Cara berhujah yang menyakinkan dan menarik
• Cara pengucapan yang tidak keterlaluan

Strategi

• Ketetapan memilih isi/isu yang dibahas

Bahasa

• Penggunaan bahasa baku
• Terdapat keragaman ayat
• Penggunaan kosa kata yang luas
• Kejelasan dan kelancaran sebutan
• Kesesuaian intonasi dan nada

Kerja Rumah Cuti Sekolah Hari Raya Aidilftri

Makluman kepada semua pelajar-pelajar 2E disini saya akan menyenaraikan kerja rumah yang perlu dibuat semasa cuti sekolah nanti. Kesemua tugasan haruslah siap dan di hantar pada minggu pertama buka cuti sekolah nanti.

TATABAHASA
Pelajar dikehendaki menyiapkan kesemua latihan Tatabahasa yang terdapat dalam Booster dalam bahagian Sistem Bahasa dari muka surat 1 hingga 42

KARANGAN
Soalan :
"...... Sejak dahulu aku memegang prinsip 'berani kerana benar, takut kerana salah'.
Akhirnya aku berjaya juga membuktikan kepada kawan-kawan bawah aku tidak bersalah dalam hal ini.'
Tulis sebuah cerita yang mempunyai pengakhiran seperti yang diberikan diatas.

Menggunakan buku Karangan 2.

Selamat Bercuti

kepada Muhammad Bukhari : SELAMAT HARI RAYA